文明礼仪活动设计：公共场所里

活动目标：

1.让幼儿知道在公共此所应低声讲话，不影响别人。

2．培养幼儿在公共场所的良好行为习惯，懂得要尊重他人。

活动准备：

1．图片：幼儿打断别人说话的正确做法和不正确做法的图片若干。

2．课件：《在各种场所如何说话》课件一件。

活动过程：

（一） 导入过程：

教师出示图片：先出示在公共场所打断别人说话正确做法的图片，后出示不正确的图片，引出活动主题。

（二） 关键步骤：

1． 让幼儿观察两张图片，然后请他们判断图片中那种行为是对的？哪种行为是错的？为什么？

2． 观看《在各种场所如何说话》课件，然后提问：

（1） 录像中的小朋友在老师讲课时说话是怎样的？

（2） 录像中，明明的爸爸在参加会议想说话时又怎么做的？

（3） 在公共汽车上，小朋友想说话是怎么做的？

（4） 为什么在公共场所要低声说话？

3． 教师小结：

小结：在公共场所说话要低声，是为了不影响他人，这是一种人人都应遵守社会公德。

（三） 延伸

爸爸妈妈带你到超市等公共场所时，你该如何说话？

文明礼仪活动设计：乘火车

活动目标：

1、 让幼儿知道乘火车要遵守先检票后上车，上车时不迟到和要在站台处接送人等礼仪。

2、 培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪行为。

活动准备：

音乐《火车快飞》的CD（或其它关于火车的音乐）、图片、老师自制火车票。

活动过程：

（一） 导入活动：

猜谜语：长长一条铁巨龙，走起路来轰隆隆。遇到大河过铁桥，遇到高山钻遂洞。脚下钢轮以上内容源自小精灵儿童网站

走得快，日行千里力无穷。（打一交通工具）

（二） 关键步骤：

1、 引导幼儿回忆并讲述自己坐火车时的经历和见闻。

（1） 提问：“小朋友，你们坐过火车吗？上火车之前先要做些什么事情？”

（2） “在候车室里候车时，你都做些什么时候事？检票的时候你是怎样做的？”

（3） “在进入候车室的时候有一件事是乘客必须要做的，你知道这是一件什么事情吗？”

2、 “看一看”引导幼儿有序地观察图片内容，并讲述故事内容。

（1） 请小朋友说一说“看一看”图中的故事发生在什么地方？

（2） 故事中都有谁？他们在干什么呢？他们为什么要这样做？

（3） 请个别幼儿完整地讲述故事。

（三） 结束活动：

小结： 我们在乘坐火车时，要订好买好火车票，提前到火车站，在进入候车室时要对行李进行安全检查，然后排好队检票，持票上车，接送亲友时要购买站台票，并尽快离开。

文明礼仪活动设计：乘公交车

活动目标：

1、让幼儿知道上下车时应排除，估到不拥挤、不抢座、不占座

2、知道够身高应主动购票或刷卡的礼仪要求

3、培养幼儿的公德意识及良好的公共场所礼仪行为

活动准备：

1、图片

2、公共汽车模型

活动过程：

一、 导入

教师出示公交车模型，然后通过提问导入活动：“小朋友， 是什么呀？我们在什么时候需要乘公交车呢？在北公交车时我们要注意些什么？”

二、 关键步骤

1、引导幼儿回忆并讲述自己乘公交车时的经历和见闻

（1） 提问：小朋友，平时你们在乘公交车时会遇到过哪些事情？你们在候车时候遇到过什么麻烦事吗？这些事都是怎么样解决的呢？ 幼儿自由讨论

（2） 请幼儿个别讲述

2、出示图

（1） 请幼儿观察并讲述图中发生的事情

（2） 提问并分析画面内容。

三、 结束活动

教师小结：要在规定地点排除候车，候车时不乱跑，依次上下车，够身高就要主动买票、刷卡。

延伸活动：

游戏：“在公交车上”

玩法：用小椅子连接摆成一辆“公交车”，最前面的左侧用一把高椅子做“驾驶座”，旁边用一把高椅子做“售票员座”，两张椅子背着摆成“车门”。幼儿轮流扮演司机，售票员和乘客，在都是的提示下，幼儿可将生活中乘公交车的情景在游戏中充分展现。

　

文明礼仪活动设计：看电影

活动目标：

1.让幼儿知道看电影时的基本礼仪。　　

2.培养幼儿良好的公共场所礼仪。

活动准备：

观看电影的图片

活动过程：

（一）导入活动。

1、 老师：你们去电影院看过电影吗？在电影院观看电影的时候我们应该注意哪些方面？

（二）关键步骤。

1、出示图片，请幼儿观看图片，讨论图片上的内容。

2、说说图片上的内容是否正确？为什么？

3、如果是你，你应该怎么做？

4、引歌套词，讲礼仪儿歌渗透到活动中。

文明礼仪活动设计：看表演

活动目标：

　　1、让幼儿知道看演出时的礼仪要求。

　　2、培养幼儿良好的公共场所礼仪。

活动准备：

　　幼儿歌舞

活动过程：

　　（一）导入活动。

　　老师：“小朋友们看过表演吗？”

　　（二）关键步骤

　　1、讲故事《美美看表演》。

　　2、故事讲完后提问：幼儿讨论

　　（1）妹妹去看表演都做了什么？

　　（2）为什么去看表演是要提前到场呢？为什么在看的时候要把手机关掉？在剧院里看表演，小朋友要注意什么？

　　（3）老师引导：一切公共场所都要有相应的礼仪要求，我们都要按照这些要求去做，这叫做“讲公德”。

3、看礼仪教学带，一起朗诵。

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