自然界一切生物的生存和发展都离不开环境。陈鹤琴先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看，要伸出两手去缜密的研究。”陈鹤琴先生特别强调在教学过程中应当“活”，那就是让幼儿回归自然。幼儿亲手摸一摸，用眼看一看，用耳听一听，用嘴尝一尝，用脑想一想，这样求来的知识才是知识，这样发现的世界才是真世界。

       秋姑娘穿着金黄色的大衣，风尘仆仆地来了，在田野山川间，在果园花丛中，秋像一阵风似的，穿梭其间，给人们送上了一幅幅画。

       今天，老师带领我们小朋友还有爸爸妈妈们，我们闻着秋的气息，带着收获的希望和喜悦，迫不及待走进秋天的田野。

       秋天的稻田是丰硕的，在田野间走着，仿佛置身于一个金黄色的童话世界。放眼望去，一大片的稻子像热浪在翻滚，谷穗密而饱满，像串串铃铛，它们低着头，好像犯了什么错误似的，大家小心翼翼用手托着沉甸甸的麦穗，脱口而出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

       孩子们在红薯地里找寻，猜猜哪块地底的红薯最大。让我来挖挖看！别急别急，让我来！孩子们争先恐后，小心一点呀，不要把红薯娃娃挖坏了哦!

怎么样？你们看我挖的红薯多大？

       谁来比一比？

比我的几个拳头都大哦，拎在手里好重啊!

       “麻帐子，红帐子，里面躲了个白胖子”，小朋友们，你们猜到是什么了吗？哈哈，对了，是花生哦，一颗花生挖出来，兄弟姐妹这么多，让我数一数，到底有几颗？

       快看快看，好奇怪呀！一片墙上爬满了青藤，结满了扁豆哦，原来我们吃的扁豆就是这样长出来的呀！南瓜也是哦，居然挂在草堆上。哈哈，今晚的菜有着落了。

       红红的柿子挂在树上，看得我们直流口水，真想摘一个尝尝呀，跳一跳，摘到了，不过还没有完全熟透哦。

       我们在晒谷场玩老鹰捉小鸡，我们在稻草堆里玩捉迷藏的游戏……

       不知道谁喊了一声“吃红薯啦”，大家循着红薯的香甜味道奔去。哈哈，原来热情的辰奶奶已经悄悄给我们蒸红薯了呢！看，还有几个小朋友帮忙烧柴火呢？

       人人都有份哦！爸爸妈妈们也有份哦！轻轻地咬一口，香香的，糯糯的，甜甜的，真好吃。

       时间过得真快，不知不觉，太阳快下山了，我们的采摘活动也结束了。我们带着采摘的果实，期待接下来的生活体验馆活动

     让孩子们与大自然零距离接触，亲近自然，感受秋天和大自然赋予我们的馈赠。通过活动的开展，激发了孩子热爱自然，热爱劳动的情感，感受了丰收的喜悦。小小的收获，大大的成长！同时，亲子活动增进亲子间的感情，共同表达对秋天的认识，诠释对生活，对家乡的热爱。