“同课异构”教学研讨活动，是教研组内开展教研活动的最有效的形式之一，为了搭建教师间交流的桥梁，提升教师绘本教学的能力，本周三、周四我园丁鋆、徐星星、范慧琴、王生明四位老师进行了“同课异构”公开教学活动。四位老师精心研读，对教材内容重组，运用了记录表和自主阅读等多种方式演绎出了绘本教学中不同的精彩。

本次绘本教学“同课异构”研讨活动营造了良好的教研氛围，强化了教师之间的互动和经验交流、达到了优势互补、相互切磋、共同提高的目的。