幼儿园绘本阅读的五大意义,家长必读!
绘本,就是图画书,属于儿童文学的一个种类。绘本有许多意想不到的好处,把这些“好处”说成是对幼儿精神上的“药用价值”毫不为过。
绘本的意义一:帮助幼儿学习语言
好的绘本,图画发挥着强大的功能,文字部分的创作比较诗歌化,有的像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗。经常为幼儿读着富有诗意与想象力的语言,可以帮助幼儿学习母语。特别是对于3岁~6岁之间的幼儿很有帮助。
绘本的意义二:陶冶幼儿艺术情操
绘本是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单,却堪称“完美”。有人也许会说,那幼儿们能看“懂”吗?其实,只要幼儿喜欢、着迷,对美好艺术发自内心地喜爱,这就足够了。
绘本的意义三:促进幼儿多元化发展
幼儿的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明,通过与幼儿分享绘本,也可以促进多元化智能的开发。比如在音乐智能方面就有着促进功能。
绘本的意义四:健全人格幸福人生
和幼儿分享绘本,还能帮助他建立健全的人格,为一生的幸福打好精神基础。从丰富生动的故事中,幼儿可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”,学会用幽默的态度面对生活,学会充分享受温暖的亲情和友情,学习团队合作与分享的精神……,阅读绘本还有助于幼儿“多元读写能力”的发展。
绘本的意义五:让幼儿从此爱上阅读
绘本最厉害的地方,是能帮幼儿爱上阅读。通过小小的绘本,幼儿已经在破万卷书、行千里路了,他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。
现代科学通过对幼儿阅读行为的研究发现,老师在陪孩子读绘本时行为单一,几乎没有什么和孩子互动交流的行为,少有老师能通过阅读和表演绘本的内容给予孩子适当的引导和启发,这一点实在非常的可惜!好在现在乐小奇绘本阅读表演课程完美的解决了这个难题!让幼儿园的阅读课堂变得越来越活泼,孩子们参与阅读课程的积极度也越来越高了!
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