《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出“要开展丰富多样并适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等”内容，促进幼儿身心健康发展。为了提高体能大循环游戏质量，科学设置运动区域，提升师幼互动质量。6月20日，海安市第一实验幼儿园教育集团闸东开展了户外体能大循环教研活动。

教研活动中副园长缪小平就线上学习体能方面的内容及近日园内开展的混龄体能大循环情况和教师们进行了集中探讨。

 副园长缪小平希望教师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为理论依据，根据幼儿各年龄段发展特点为参考，将幼儿走、跑、跳、爬等动作，科学合理的融入了体能大循环中，并从孩子的自主性、运动量、运动常规及安全四方面为基本，为户外体能大循环的路线设计做全新的思考并勇于付诸实践。

 本次教研活动进一步明晰了该园体能大循环游戏的研究路径，后期该园会将教研成果运用到体能大循环游戏实践中，丰富体能大循环游戏的内容与玩法，完善体能大循环的设计与组织，争取促进体能大循环游戏质量的有效提升！