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研讨活动

【教师培训】家庭、社区与幼儿园教育

发布时间:2010-08-19 00:00:00 浏览次数: 【字体:
           1.美国学者布朗芬布伦纳创建的生物生态学理论认为,儿童的发展受到与其有直接或间接联系的生态环境的制约,这种生态环境包括哪些?

答:微观系统、中间系统、外层系统、宏观系统和时代系统

2. 幼儿园开放性活动主要有哪些活动?

答:诸如,育儿沙龙活动,亲子俱乐部活动,参观观摩活动,等。

3.幼儿园与社区合作的参与性活动包括哪些?

答:开放日 ,社区参观 ,家园同乐,参观家长工作场所,等。

4.幼儿园开展服务性活动包括哪些?

答:教育咨询,媒体宣传,家庭访问,家长志愿者,等。

5. 幼儿园与社区协调开展的研究性活动包括哪些?  

答:经验交流 ,家长论坛 ,深度访谈 ,家长辩论赛,等。

6.社区资源包括哪些?

答:幼儿家庭资源,社区图书馆(室),社区体育文化设施,社区企业,等。

7. 最早提出“社区”概念的是谁?

答:德国社会学家斐迪南•滕尼斯

8.我国最早使用“社区”概念的是谁?

答:著名社会学家费孝通

9.幼儿园与社区协调的含义是什么?

答:幼儿园要主动协调社区,而不是一味“等”、“靠”、“要”。

10. 服务性活动指的是什么?

答:幼儿园、家庭、社区以资源共享为目的,相互提供服务的活动,包括教育咨询、图书超市、媒体宣传、家访、送教上门、家长志愿者。

11.幼儿园老师到幼儿家庭进行家访是不是协调和利用社区资源呢?

答:是,幼儿园老师要善于与家长沟通,了解幼儿家庭状况。家访仍然是当今教育工作中行之有效的教育活动之一。

12.幼儿园主动与社区联络,合作开发一些有利于幼儿身心发展的活动项目是不是属于协调社区的方式呢?

答:是,幼儿园与社区主动联络协调,合作开发一些适合儿童身心发展的活动,是幼儿园与社区协调的重要活动形式之一。

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