为提升教师队伍的专业素养，扎实做好本学期的工作，9月9日，海安市第一实验幼儿园开展了区域环境创设培训活动。

   本次培训由省基本功大赛一等奖获得者缪小平、秦小妹两位老师主持，缪老师在讲座中运用了大量贴近幼儿的案例分析来剖析环境、操作和学习之间的关系，她强调：我们应从激励型环境、引导型环境、展示型环境、装饰性环境、防护型环境等多方面来进行。 

    秦老师主张在孩子有疑问时，老师可以采用间接引导与假消极态度相结合的方法进行引导，从“我也不会呢！”到“看看示例图上是怎么说的！”再到“找找看谁会，让他教教你吧。”类似支持性的环境，深入贯彻《纲要》中对教师是幼儿的支持者、合作者、引导者的定位，引导幼儿由“学会”逐步转变为“会学”，为幼儿的后继学习和终身发展奠定良好的素质基础。

培训活动在热烈的掌声中结束，在场聆听的老师纷纷表示：“这次讲座让大家在环创工作中多了一份思考和提升，让班级环创增添了意义和内涵，是名副其实的“第一讲。”

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