一幼:课题引领 共学共研
春光潋滟晴方好,齐心教研共成长。为推动幼儿园十四五规划课题《基于儿童立场的幼儿园“三乐”园本课程建设的实践研究》的开展,促进教师教科研能力的发展,4月21日下午,一幼教育集团闸东幼儿园全体教师在主持人林云霞、赵成静园长带领下开展课题第一阶段的理论学习研讨活动。
首先,林园长就课题研究内容、研究时间、成员分工、制度的实施等方面进行了全面的阐述,强调立足于课题研究与实践相融合、有效把握课题实践和研究的动态过程、阶段式与贯穿式齐头并进等方面,扎实开展课题研究,争取人人有成果。
接着,赵园长对第一阶段的工作进行详细部署,要求各课题组成员根据自己的研究领域,制定可操作的阶段研究计划,希望能够在科学理论的指导下进行探索、走进儿童,站在教师、儿童角度理解课题的整体规划,促进课题研究质量的全面提高。随后,课题组成员就“儿童立场”和“三乐”这两个关键词展开了交流研讨,表示要多读书,多做记录,多写随笔,提升自己的核心素养。
本次研讨为课题的顺利开展奠定了良好基础,闸东园将继续努力前行,以科研为先导,以课题为引领,走好科研道路,培养爱生活、乐阅读、会游戏的闸东宝宝。
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