盼望着，盼望着，

彼此带着期待的心情，

共赴一场春日的“约会”。

这场相“育”，关乎孩子，

更关乎家园之间，

步调一致，共育花开！

为了链接家园共育纽带，亲眼见证幼儿在幼儿园各方面能力的发展，4月21日上午一幼教育集团闸东园部开展了小班组家长半日开放活动，家长以倾听者、观察者的身份观摩幼儿在园的生活、学习、以及游戏等方面的情况。

生活有序  乐自主

带着爱与期待，家长们如约而至。班级门口，家长和小朋友们一起有序签到，老师们热情相迎，在温情中开启了小班组半日开放活动之旅。

来园生活环节，老师们将自主选择权交给孩子，挖掘生活活动中蕴含的行为习惯养成的教育价值。小朋友们有的在自主点心，自觉排队如厕洗手，自主取餐，提升自我服务能力；有的在建构区玩桌面玩具，插塑、拼图；还有的带着爸爸妈妈一起走进自然角：给小花小草浇浇水、施施肥；喂养小金鱼、小白兔……孩子们的自我服务意识和自主能力都得到了充分的发展。家长们兴趣盎然，带着幼儿园准备的每人1份记录表认真观察着、用心记录着。

游戏有趣  乐互动

“盛年不重来，一日难再晨。”晨间锻炼是幼儿园一日环节中的重要环节。有趣的晨间活动：跳跃类、投掷类、走跑类、钻爬类、平衡类……无不吸引着孩子们探索与发现，尽情地嬉戏、玩耍。家长们与孩子积极互动，用相机捕捉着精彩的瞬间，感受着孩子们的快乐。瞧！一群可爱的宝贝伴着音乐声一起舞动彩虹伞，像一朵朵七色花在操场上盛开。

亲子活动能增进孩子和父母的感情，促进孩子健康快乐成长，小班组老师们准备了涉及各领域的活动材料：亲子体游、亲子手工、亲子美食……区域游戏时间，孩子和家长们沐浴在融融春光里，徜徉在绵绵爱意里，共同动手，相互陪伴，尽情享受亲子时光带来的幸福。

家园同心  共频振

在班级家长会环节，老师们首先分享了“春之生长节”生动的班本课程视频；接着针对家长关心的问题，细致耐心、生动形象地向家长交流幼儿在园生活学习情况；同时对幼儿园本次半日开放的生活流程、幼儿学习与发展目标向家长们做了详细的解读，专业引领家长更加充分地了解幼儿园的一日生活。

半日开放活动中，孩子们展示了一种自然自在、自由自主的真实状态，家长们真切体验到幼儿园“让每一个孩子自然生长”的办园思想，清晰地了解到幼儿园“悦自然、乐自得”的课程理念，调动了家长参与教育的热情，为家园共育搭建了良好的平台。家长们的观察记录评价表字里行间满是对孩子的快乐成长的肯定和对老师的赞许，这些暖心反馈，是鼓舞幼儿园努力前行的动力。

半日相约，是爱的碰撞，是心的交流。赴完这场甜蜜的四月之约，家园携手、同心同行，共同绘就一幼萌娃璀璨的童年画卷！