海安一幼:磨砺成长,静待芬芳
芳菲四月,仲春时节。为促进青年教师的专业成长,推动专业素养提升,根据海安市一幼教育集团研修计划于4月26日在闸东幼儿园如期举办青年教师成长营第二期研修活动,由副园长赵成静主持,活动内容分为弹唱基本功和课堂语言技巧两个内容,全体成员参加了本次培训活动。
一、舞动琴键,弹出精彩
钢琴弹奏是幼儿教师必须掌握的专业技能之一,在日常教育教学工作中起着重要的辅助作用,此次培训的主讲是章美娟老师。她首先从理论出发,帮助大家重温了各种节奏、节拍、附点、切分音等,并进行现场分析,演示钢琴弹奏的基本技巧;接着,章老师进行怎么提高节奏感及识谱、唱谱技能的培训。
在理论与实践相结合的培训方式中,老师们认真聆听、及时笔记,积极领悟弹奏的基本技能,真切地体会到钢琴技能的掌握确实是“精于课内,勤于课外”。在积极主动、热情乐学的氛围中交流探讨,享受音乐带来的快乐,收获专业提升的喜悦。
二、聚焦问题,点评精彩
第二场培训主持人要求全体成员自由组合成四组围绕“课堂语言技巧”主题展开专题研修。根据闸东幼儿园中二班陆倩倩老师的语言活动《大雁考试邮递员》教学片段视频,重点聚焦活动环节、师幼互动等方面进行研讨,由各组代表发言共享研修成果。
最后,青年教师成长营导师顾晓妩老师对本次活动进行总结与点评,肯定了陆老师的专业素养和教学能力,同时就活动环节和课堂语言给予了一些提问技巧。
一是活动环节的提问:凤头:开始部分要设计精彩,设置空白点,给孩子留下思考的空间;对于孩子的回答迅速做出肯定的反应。猪肚:设置充实丰满的过程,设置开放性的问题。如:你从哪里看出来的?你们有其他好办法吗?豹尾:设置清楚、果断的结尾。课堂结束用孩子最喜欢的方式,将学习内容融入到各区域中。
二是课堂语言的要求:讲述性的语言如行云流水,一言一语皆生动;问答性的语言巧设机关,一问一答多互动;激励性的语言点石成金,一字一句拨心弦。
一幼教育集团精心设计了本次研修活动,为青年教师的成长创设了一个向下扎根、向上发展的培训平台。相信在大家的共同努力下,青年教师一定会再上一个新台阶!
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