图书是公认的对儿童进行早期教育的最佳读物。我园历来十分注重通过阅读图书来培养幼儿的阅读兴趣。一直以来，我园班班设立图书阅读区，每天有固定的阅读时间。2012年上半年，我园成功申报了江苏省重点资助课题《回归儿童本位的绘本阅读教学的实践研究》（该课题于去年11月份经全省十三个大市教科室主任和省规划办专家的现场评估，被确立为省精品课题重点培育对象。）为了增进亲子共读的机会，营造良好的家庭阅读氛围，我园购置了大量儿童读物，同时发动幼儿自备图书，“家园联手，亲子共读”的图书漂流活动悄然兴起。中大班的孩子们每人每周都有至少两个晚上的时间能看到新图书。每次发放图书时，孩子们总是欢呼雀跃，家长们也个个热情高涨，无论工作多忙，总能忙里偷闲和孩子一起读图书、讲故事。第二天早晨幼儿还书时，班级教师再陪同孩子进行简略回顾。大量的阅读丰富了孩子的精神生活，激发了孩子的美好情感，开启了孩子的心智，为孩子的童年生活增添了无限乐趣。