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研讨活动

  • 为进一步推动“儿童本位”理念下绘本阅读课程的深化实施,分享二十年来适性教育探索的实践经验,近日,海安市第一实验幼儿园牵头组织幼儿园教研组长,开展了以“从儿童本位到适性教育:绘本阅读的20年探索”为主题的专题学习活动。活动中,海安市第一实验幼儿园研究团队系...
    [研讨活动] 2024-09-27
  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出“要开展丰富多样并适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等”内容,促进幼儿身心健康发展。为了提高体能大循环游戏质量,科学设置运动区域,提升师幼互动质量。6月20日,海安市第一实验幼儿园教育集团闸东开展了户外体...
    [研讨活动] 2024-07-02
  • 为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要》,不断提高教师的教育教学水平,海安市第一实验幼儿园教育集团闸东幼儿园于2024年4月23日至5月24日开展了“教学路漫漫,研途皆风景”教研活动,让教师们在观课、评课的过程中以研促教,从而加快教师队伍专业...
    [研讨活动] 2024-07-02
  • 为扎实推进“基于幼儿审美能力培养的幼儿园美育浸润实践研究”课题,助力学前美育高质量发展,近期,课题团队开展多轮课题打磨工 作。筹备阶段,团队汇聚幼教专家、美育研究者与一线教师,构建跨领域课题组。成员系统梳理国内外幼儿审美与美育文献,通过问卷、访谈全面调研...
    [研讨活动] 2024-06-24
  • 刊物,是汇集了多名学者的观点、前沿理论研究成果的,多层面多角度的思想集合地。阅读一本刊物,可以一次性聆听多家之言。二月,海安市第一实验幼儿园教育集团为促进教师专业成长,“看见”教师个人经历、问题和需要,将教师群体分层,深入推动“读刊用刊”活动,按需开展...
    [研讨活动] 2024-02-29
  • 秋收冬藏,冬季是酝酿和储藏的季节,也是学习的黄金季节。为进一步加快青年教师专业化成长,让青年教师有所需、有所学、有所研、有所长。2024年1月27日,海安市第一实验幼儿园教育集团全体青年教师携手墩头镇全体幼儿园教师,共同奔赴一场研修之旅。研修第一站,教师们来到...
    [研讨活动] 2024-01-31
  • 教而不研则浅,研而不教则空。为积极贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神,进一步提高教学质量,提升教师业务能力,为教师的专业成长提供相互交流、合作探究的学习平台。12月25日,一幼教育集团闸东幼儿园围绕“领航杯”优质教育活动...
    [研讨活动] 2023-12-25
  • 为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》,进一步推动幼儿园自主游戏的开展,发挥材料和环境在儿童游戏中的价值,提高教师科学投放区域材料的能力,提升教师观察力和创造力,切实助推幼儿深度学习,11月29日,海安市第一实验幼儿园成长营围绕“聚焦‘材料投放’  共话‘...
    [研讨活动] 2023-12-01
  • 读万卷书不如行万里路,外出学习对于拓宽教师的视野、丰富理论内涵有着十分重要的意义。为了充分发挥外出学习的有效资源,开阔教师视野,更新教学理念,不断提升教师个人的专业化水平。11月27日,海安市第一实验幼儿园先锋营教师开展学习活动。活动由副园长王生明主持。王...
    [研讨活动] 2023-11-28
  • 为了解决老师们在教育实践中的困惑,真正发挥“一对一倾听”对幼儿成长和教师发展的价值,海安市第一实验幼儿园教育集团闸东幼儿园于9月14日开展“聚焦一对一倾听 走进儿童‘心’世界”教研活动。聚焦幼儿园保育教育过程质量针对前期收集的“一对一倾听”调查问卷中的一些...
    [研讨活动] 2023-09-04
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